Metode Penelitian untuk Bisnis

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-061-745-2

Deskripsi Fisik

2 jilid, 280 halaman, tinggi buku 19 x 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

280

Media Pembelajaran: Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan dan Penilaian

Buku ini menyajikan kajian mendalam mengenai konsep dasar teknologi pendidikan melalui pemanfaatan ragam alat peraga dan media pengajaran secara efektif. Fokus materi di dalamnya dirancang untuk memandu tenaga pendidik dan mahasiswa dalam memahami hakikat media, mengidentifikasi jenis-jenisnya, serta menguasai teknik perencanaan, pembuatan, hingga prosedur penilaian (evaluasi) media pembelajara…

METODOLOGI PENELITIAN BISNIS: SALAH KAPRAH DAN PENGALAMAN-PENGALAMAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-503-485-3

Deskripsi Fisik

xii, 220 halaman; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

220

MENJADI GURU PROFESIONAL: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-375-0

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8479-10-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

345

Belajar dan Pembelajaran

: Buku ajar ini membahas konsep dasar, teori, komponen, serta strategi belajar dan pembelajaran secara komprehensif. Disusun secara sistematis oleh tim akademisi Universitas Negeri Malang, materi di dalamnya dirancang sebagai panduan bagi mahasiswa kependidikan dan guru untuk merancang kegiatan instruksional yang efektif, interaktif, dan adaptif terhadap perkembangan dunia pendidikan.

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D)

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-8433-71-8

Deskripsi Fisik

x + 458 halaman; 16 x 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penelitian Tindakan Kelas

Desain sampul dikerjakan oleh Iman Taufik. Buku ini dicetak oleh PT Remaja Rosdakarya Offset - Bandung.

Strategi Belajar Mengaja

Buku ini dilengkapi dengan kata pengantar dari Dr. H. Abdul Kodir, M.Ag. dan diterbitkan oleh penerbit yang merupakan anggota IKAPI Cabang Jabar.